The Efektivitas Model PBL Berbantuan Aplikasi Qreatif Terhadap Berpikir Kritis dan Motivasi Pembelajaran IPA SD
Kurangnya variasi model dan media pembelajaran membuat siswa sulit fokus, tidak tertantang untuk berpikir kritis, dan kurang termotivasi pada kegiatan pembelajaran IPA. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah model PBL dengan aplikasi Qreatif efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis...
Saved in:
| Main Authors: | Siti Khodijah Diyanti, Candra Utama, Sri Estu Winahyu |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Satya Wacana University Press
2025-05-01
|
| Series: | Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/15728 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbandingan keterampilan berpikir kritis peserta didik melalui penerapan model problem based learning (PBL) dan discovery
by: Noviana Sari Astuti, et al.
Published: (2021-06-01) -
PENGARUH MODEL PBL BERMUATAN KEARIFAN LOKAL TERHADAP SIKAP SOSIAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS V DI GUGUS V KECAMATAN SUKASADA
by: Putu Era Primayanti, et al.
Published: (2019-08-01) -
Pengaruh Media Pembelajaran VirtualLab Berbasis PBL Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Materi Sistem Ekskresi Siswa Kelas VIII SMPN 7 Samarinda
by: Febby Damayanti, et al.
Published: (2024-12-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
by: Yustrisya Ni'mahtus Sa'diah, et al.
Published: (2023-06-01) -
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Problem-Based Learning (PBL) Berbantuan Alat Peraga
by: Dela Suliarti, et al.
Published: (2024-12-01)