Bilgisayarlı Görüde Öz-Denetimli Öğrenme Yöntemleri Üzerine Bir İnceleme
Derin öğrenme modelleri son on yılda görüntü sınıflandırma, nesne tespiti, görüntü bölütleme vb. bilgisayarlı görü görevlerinde büyük başarılar elde etmelerine rağmen denetimli öğrenme yaklaşımında olan bu modellerin eğitiminde büyük miktarda etiketli veriye ihtiyaç duyulmaktadır. Bu nedenle, son yı...
Saved in:
| Main Authors: | Muhammed Fatih Talu, Serdar Alasu |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Düzce University
2024-04-01
|
| Series: | Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2759104 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenmede Öz-Düzenlemeyi
Öğrenme Becerilerinin İncelenmesi
by: Meryem SAĞIRLI ÖZTURAN, et al.
Published: (2009-10-01) -
Öz-Düzenleme: Uzaktan Eğitimde Öğrencinin Pusulası
by: Muhammet Furkan Alpat, et al.
Published: (2025-08-01) -
Anlamlı Öğrenme Öz-Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi
by: Hasan MEYDAN
Published: (2018-12-01) -
ÖRGÜTSEL ÖĞRENME VE SÜREKLİ GELİŞME
by: Beril Akıncı Vural
Published: (2014-05-01) -
Öğrenme Yaklaşımları ile Öğrenme Stratejilerini Kullanma Kalitesi Arasındaki İlişkilerin Modellenmesi
by: Dilek İLHAN BEYAZTAŞ, et al.
Published: (2017-10-01)