تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على التعلم المدمج لتنمية مهارات استخدام البيئات الإلكترونيّة والاتجاه نحوها لمعلمات المرحلة الثانويّة
هدف البحث الحاليُّ إلى التعرف على أثر تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على التعلم المدمج لتنمية مهارات استخدام البيئات الإلكترونية والاتجاه نحوها لمعلمات المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف اعتمد الباحثان المنهج التجريبي، وأعدّا الباحثان اختبارًا علميًّا لقياس مهارات استخدام البيئات الإلكترونية بالإ...
Saved in:
| Main Authors: | نداء ناصر عسيري, عبد الله سيف العيبان |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Taez University
2025-07-01
|
| Series: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1490 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فعالية استخدام التعلم المدمج لتنمية بعض الآداءات التدريسية لدى الطالب معلم التربية الموسيقية والاتجاه نحوه
by: منى مصطفى زيتون
Published: (2012-01-01) -
مميزات ومعوقات استخدام التعليم الالكتروني المدمج
by: رواء احمد يوسف, et al.
Published: (2021-11-01) -
واقع الإصابات الرياضية لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في ظل التعليم المُدمج
by: Mohammed Sadiq Ahmed, et al.
Published: (2025-03-01) -
فعالية برنامج قائم علي نظرية فيجوتسکي باستخدام التعلم المدمج في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
by: مدحت جمال سعد زغلول محمد علي, et al.
Published: (2018-01-01) -
أثر إستخدام إستراتیجیات التفکیر السّابر بالتعلیم المدمج فی التحصیل المعرفی لعدد من مهارات الریشة الطائرة
by: خالد حمید, et al.
Published: (2024-10-01)