PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI STATISTIKA

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Lydia Maulota, Anderson Leonardo Palinussa, Hanisa Tamalene
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pattimura 2024-07-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Subjects:
Online Access:https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/8396
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849232666126188544
author Lydia Maulota
Anderson Leonardo Palinussa
Hanisa Tamalene
author_facet Lydia Maulota
Anderson Leonardo Palinussa
Hanisa Tamalene
author_sort Lydia Maulota
collection DOAJ
format Article
id doaj-art-0914ee44392d413e9f737332d23d2cd9
institution Kabale University
issn 2723-6870
language English
publishDate 2024-07-01
publisher Universitas Pattimura
record_format Article
series Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
spelling doaj-art-0914ee44392d413e9f737332d23d2cd92025-08-21T02:44:57ZengUniversitas PattimuraJurnal Pendidikan Matematika Unpatti2723-68702024-07-015210711510.30598/jpmunpatti.v5.i2.p107-1158396PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI STATISTIKALydia Maulota0Anderson Leonardo Palinussa1Hanisa Tamalene2Universitas PattimuraUniversitas PattimuraUniversitas Pattimurahttps://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/8396kemampuan komunikasi matematiskonvensionalproject based learningstatistika
spellingShingle Lydia Maulota
Anderson Leonardo Palinussa
Hanisa Tamalene
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI STATISTIKA
Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
kemampuan komunikasi matematis
konvensional
project based learning
statistika
title PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI STATISTIKA
title_full PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI STATISTIKA
title_fullStr PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI STATISTIKA
title_full_unstemmed PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI STATISTIKA
title_short PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI STATISTIKA
title_sort perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajarkan dengan model project based learning dan model konvensional pada materi statistika
topic kemampuan komunikasi matematis
konvensional
project based learning
statistika
url https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/8396
work_keys_str_mv AT lydiamaulota perbedaankemampuankomunikasimatematissiswayangdiajarkandenganmodelprojectbasedlearningdanmodelkonvensionalpadamateristatistika
AT andersonleonardopalinussa perbedaankemampuankomunikasimatematissiswayangdiajarkandenganmodelprojectbasedlearningdanmodelkonvensionalpadamateristatistika
AT hanisatamalene perbedaankemampuankomunikasimatematissiswayangdiajarkandenganmodelprojectbasedlearningdanmodelkonvensionalpadamateristatistika