“Enfrentei muitas tempestades como professor de Educação Infantil”: um debate sobre identidade docente e homossexualidade masculina
Este artigo aborda questões sobre identidade docente, relações de gênero e diversidade sexual no âmbito da Educação Infantil. Discute a construção da identidade docente a partir das experiências de professores homens assumidamente gays que atuam ou atuaram diretamente com a educação e com o cuidado...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-11-01
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| Series: | Zero-a-seis |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/75710 |
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