Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”

Celem tekstu jest pokazanie rozbieżności pomiędzy coraz powszechniej propagowanym przez badaczy nurtem humanistycznego zarządzania w organizacjach a diagnozami obrazującymi przedmiotowe traktowanie pracowników i konsekwencji tego dla osiągania organizacyjnych celów. Szkoły również podlegają tym proc...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Bożena TOŁWIŃSKA
Format: Article
Language:deu
Published: Łukasiewicz Research Network – The Institute for Sustainable Technologies 2020-03-01
Series:Edukacja Ustawiczna Dorosłych
Subjects:
Online Access:https://edukacjaustawicznadoroslych.eu/images/2020/1/02_1_2020.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850274957176602624
author Bożena TOŁWIŃSKA
author_facet Bożena TOŁWIŃSKA
author_sort Bożena TOŁWIŃSKA
collection DOAJ
description Celem tekstu jest pokazanie rozbieżności pomiędzy coraz powszechniej propagowanym przez badaczy nurtem humanistycznego zarządzania w organizacjach a diagnozami obrazującymi przedmiotowe traktowanie pracowników i konsekwencji tego dla osiągania organizacyjnych celów. Szkoły również podlegają tym procesom w wyniku ich komercjalizacji. Wartości deklarowane w misjach organizacji, a te obecne w organizacyjnej codzienności są inne. Obecna jest niepewność, strach i konieczność indywidualnego poszukiwania sposobów na „egzystencjalną trwogę”.
format Article
id doaj-art-088c7eaa43cd427ba49d1228ab559bcc
institution OA Journals
issn 1507-6563
language deu
publishDate 2020-03-01
publisher Łukasiewicz Research Network – The Institute for Sustainable Technologies
record_format Article
series Edukacja Ustawiczna Dorosłych
spelling doaj-art-088c7eaa43cd427ba49d1228ab559bcc2025-08-20T01:50:59ZdeuŁukasiewicz Research Network – The Institute for Sustainable TechnologiesEdukacja Ustawiczna Dorosłych1507-65632020-03-011081182810.34866/ny6g-w936Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”Bożena TOŁWIŃSKA0https://orcid.org/0000-0002-2909-9783Uniwersytet w BiałymstokuCelem tekstu jest pokazanie rozbieżności pomiędzy coraz powszechniej propagowanym przez badaczy nurtem humanistycznego zarządzania w organizacjach a diagnozami obrazującymi przedmiotowe traktowanie pracowników i konsekwencji tego dla osiągania organizacyjnych celów. Szkoły również podlegają tym procesom w wyniku ich komercjalizacji. Wartości deklarowane w misjach organizacji, a te obecne w organizacyjnej codzienności są inne. Obecna jest niepewność, strach i konieczność indywidualnego poszukiwania sposobów na „egzystencjalną trwogę”.https://edukacjaustawicznadoroslych.eu/images/2020/1/02_1_2020.pdfkultura organizacjihumanistyczne zarządzaniewartości humanistyczneorganizational culturehumanistic managementhumanistic values
spellingShingle Bożena TOŁWIŃSKA
Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
kultura organizacji
humanistyczne zarządzanie
wartości humanistyczne
organizational culture
humanistic management
humanistic values
title Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”
title_full Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”
title_fullStr Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”
title_full_unstemmed Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”
title_short Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”
title_sort wartosci humanistyczne w kulturze organizacji czy gra w brakujace krzeslo
topic kultura organizacji
humanistyczne zarządzanie
wartości humanistyczne
organizational culture
humanistic management
humanistic values
url https://edukacjaustawicznadoroslych.eu/images/2020/1/02_1_2020.pdf
work_keys_str_mv AT bozenatołwinska wartoscihumanistycznewkulturzeorganizacjiczygrawbrakujacekrzesło