Peran Orang Tua dalam Mengoptimalkan Literasi Bahasa Anak Usia Dini

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran orang tua dalam mengoptimalkan literasi Bahasa pada anak Usia Dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dalam menggambarkan peran orang tua dalam mengoptimalkan literasi bahasa pada anak usia dini.  Metode pengumpulan data selain...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Karmila Lamadang, Asraty Poku, Sutari Sutari, Purni ati Susanti, Nursila Maladjai, Hadewia M. Nurung
Format: Article
Language:English
Published: Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia 2024-10-01
Series:Aulad
Online Access:https://aulad.org/aulad/article/view/604
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850149504269942784
author Karmila Lamadang
Asraty Poku
Sutari Sutari
Purni ati Susanti
Nursila Maladjai
Hadewia M. Nurung
author_facet Karmila Lamadang
Asraty Poku
Sutari Sutari
Purni ati Susanti
Nursila Maladjai
Hadewia M. Nurung
author_sort Karmila Lamadang
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran orang tua dalam mengoptimalkan literasi Bahasa pada anak Usia Dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dalam menggambarkan peran orang tua dalam mengoptimalkan literasi bahasa pada anak usia dini.  Metode pengumpulan data selain menggunakan literature yang berkaitan dengan topik pembahasan juga dengan metode wawancara dengan orang tua yang menjadi objek penelitian . Teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan kemudian digunakan untuk menganalisis data, dan hasilnya menunjukkan bahwa keluarga sangat berperan penting dalam menumbuhkan dan membina literasi bahasa pada anak. Serta dapat memberikan pengalaman baru bagi orang tua dan anak mengenai kegiatan literasi dan bahasa pada anak di usia dini. Hal ini tergambar dari hasil penelitian bahwa 70%  orang tua yang mendampingi anak dalam proses belajar menghasilkan 80% anak yang mampu berbahasa dengan baik. Ini menggambarkan semakin baik peran orang tua dalam mendampingi anak maka akan semakin maksimal hasil literasi bahasa anak
format Article
id doaj-art-088660a061944ea8a7ba5cd321bf4400
institution OA Journals
issn 2655-4798
2655-433X
language English
publishDate 2024-10-01
publisher Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
record_format Article
series Aulad
spelling doaj-art-088660a061944ea8a7ba5cd321bf44002025-08-20T02:26:54ZengPerkumpulan Pengelola Jurnal PAUD IndonesiaAulad2655-47982655-433X2024-10-017367167710.31004/aulad.v7i3.604665Peran Orang Tua dalam Mengoptimalkan Literasi Bahasa Anak Usia DiniKarmila Lamadang0Asraty Poku1Sutari Sutari2Purni ati Susanti3Nursila Maladjai4Hadewia M. Nurung5Universitas Muhammadiyah LuwukUniversitas Muhammadiyah LuwukUniversitas Muhammadiyah LuwukUniversitas Muhammadiyah LuwukUniversitas Muhammadiyah LuwukUniversitas Muhammadiyah LuwukPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran orang tua dalam mengoptimalkan literasi Bahasa pada anak Usia Dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dalam menggambarkan peran orang tua dalam mengoptimalkan literasi bahasa pada anak usia dini.  Metode pengumpulan data selain menggunakan literature yang berkaitan dengan topik pembahasan juga dengan metode wawancara dengan orang tua yang menjadi objek penelitian . Teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan kemudian digunakan untuk menganalisis data, dan hasilnya menunjukkan bahwa keluarga sangat berperan penting dalam menumbuhkan dan membina literasi bahasa pada anak. Serta dapat memberikan pengalaman baru bagi orang tua dan anak mengenai kegiatan literasi dan bahasa pada anak di usia dini. Hal ini tergambar dari hasil penelitian bahwa 70%  orang tua yang mendampingi anak dalam proses belajar menghasilkan 80% anak yang mampu berbahasa dengan baik. Ini menggambarkan semakin baik peran orang tua dalam mendampingi anak maka akan semakin maksimal hasil literasi bahasa anakhttps://aulad.org/aulad/article/view/604
spellingShingle Karmila Lamadang
Asraty Poku
Sutari Sutari
Purni ati Susanti
Nursila Maladjai
Hadewia M. Nurung
Peran Orang Tua dalam Mengoptimalkan Literasi Bahasa Anak Usia Dini
Aulad
title Peran Orang Tua dalam Mengoptimalkan Literasi Bahasa Anak Usia Dini
title_full Peran Orang Tua dalam Mengoptimalkan Literasi Bahasa Anak Usia Dini
title_fullStr Peran Orang Tua dalam Mengoptimalkan Literasi Bahasa Anak Usia Dini
title_full_unstemmed Peran Orang Tua dalam Mengoptimalkan Literasi Bahasa Anak Usia Dini
title_short Peran Orang Tua dalam Mengoptimalkan Literasi Bahasa Anak Usia Dini
title_sort peran orang tua dalam mengoptimalkan literasi bahasa anak usia dini
url https://aulad.org/aulad/article/view/604
work_keys_str_mv AT karmilalamadang peranorangtuadalammengoptimalkanliterasibahasaanakusiadini
AT asratypoku peranorangtuadalammengoptimalkanliterasibahasaanakusiadini
AT sutarisutari peranorangtuadalammengoptimalkanliterasibahasaanakusiadini
AT purniatisusanti peranorangtuadalammengoptimalkanliterasibahasaanakusiadini
AT nursilamaladjai peranorangtuadalammengoptimalkanliterasibahasaanakusiadini
AT hadewiamnurung peranorangtuadalammengoptimalkanliterasibahasaanakusiadini