O movimento da educação escolar no município de Piracicaba/SP (1880-1910)
Este artigo tem como objeto o município de Piracicaba, situado no interior do estado de São Paulo. O escopo é identificar se ocorreu um desenvolvimento concomitante de diferentes aspectos – social, político, cultural, educacional e urbanístico – entre 1880 e 1910, momento em que Piracicaba se destac...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2024-10-01
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| Series: | Cadernos de História da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/75849 |
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| Summary: | Este artigo tem como objeto o município de Piracicaba, situado no interior do estado de São Paulo. O escopo é identificar se ocorreu um desenvolvimento concomitante de diferentes aspectos – social, político, cultural, educacional e urbanístico – entre 1880 e 1910, momento em que Piracicaba se destacava pela quantidade e diversidade de instituições de ensino. O fundamento teórico-metodológico tem como base a categoria historiográfica Município Pedagógico. As fontes documentais são de abrangência imperial/federal, provincial/estadual e municipal, integradas a fontes bibliográficas e jornalísticas do período. Os resultados revelam que houve um desenvolvimento geral síncrono de diferentes setores em Piracicaba, principalmente, no contexto da Proclamação da República. Quanto mais o município prosperava, o montante e pluralidade de tipos de instituições de ensino aumentava exponencialmente. Como desdobramento de todo esse processo conjunto foi possível identificar que ocorreu integração, participação e formação de identidades coletivas, que possibilitou à Piracicaba a constituição de um quadro histórico-pedagógico singular. |
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| ISSN: | 1982-7806 |