Princípios orientadores para novas propostas em educação e suas relações com a educação física
Este texto é parte de um dos capítulos de dissertação de mestrado da autora e busca apresentar alguns princípios que poderão orientar práticas pedagógicas inovadas. Inicialmente serão apresentados a Visão Holística e o Pensamento Complexo. Posteriormente será feita uma correlação entre essas teorias...
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| Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2000-01-01
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| Series: | Caderno de Educação Física e Esporte |
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| author | Carmem Elisa Henn Brandl |
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| description | Este texto é parte de um dos capítulos de dissertação de mestrado da autora e busca apresentar alguns princípios que poderão orientar práticas pedagógicas inovadas. Inicialmente serão apresentados a Visão Holística e o Pensamento Complexo. Posteriormente será feita uma correlação entre essas teorias e a Educação, para num terceiro momento fazer a "ponte" com a Educação Física. |
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| institution | Kabale University |
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| publishDate | 2000-01-01 |
| publisher | Universidade Estadual do Oeste do Paraná |
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| series | Caderno de Educação Física e Esporte |
| spelling | doaj-art-064eb0f3e6d34fefab8dbbc97526fe322025-01-18T20:20:53ZporUniversidade Estadual do Oeste do ParanáCaderno de Educação Física e Esporte2318-51042318-50902000-01-012110.36453/cefe.2000.v2.i2.p65Princípios orientadores para novas propostas em educação e suas relações com a educação físicaCarmem Elisa Henn Brandl0Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido RondonEste texto é parte de um dos capítulos de dissertação de mestrado da autora e busca apresentar alguns princípios que poderão orientar práticas pedagógicas inovadas. Inicialmente serão apresentados a Visão Holística e o Pensamento Complexo. Posteriormente será feita uma correlação entre essas teorias e a Educação, para num terceiro momento fazer a "ponte" com a Educação Física.https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1841Práticas PedagógicasVisão HolísticaPensamento Complexo. |
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