التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجا
نتناول من خال هذا المقال التمثات وأثرها في المعاجم المدرسية، حيث تعت ر القوالب شكلا من أشكال هذه التمثات، يدرك من خلالها الفرد الواقع، وتبدو واضحة في المعجم المدرسي، في مرحلة سنية معينة، لذلك اخترنا المعجم المدرسي الفرني: الموجه للمرحلة »Larousse nouveaux dictionnaire des débutants« الابتدائية في ط...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language
2016-12-01
|
| Series: | Al-Lisaniyyat |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/357 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849732593371578368 |
|---|---|
| author | Karima Bouamra |
| author_facet | Karima Bouamra |
| author_sort | Karima Bouamra |
| collection | DOAJ |
| description |
نتناول من خال هذا المقال التمثات وأثرها في المعاجم المدرسية، حيث تعت ر القوالب شكلا من أشكال هذه التمثات، يدرك من خلالها الفرد الواقع، وتبدو واضحة في المعجم المدرسي، في مرحلة سنية معينة، لذلك اخترنا المعجم المدرسي الفرني: الموجه للمرحلة »Larousse nouveaux dictionnaire des débutants« الابتدائية في طبعته الخاصة بالمستعمل الطفل الجزائري لنبحث عن أثر القوالب في التعريف والصورة التوضيحية، وكيف تكون رؤية الفرني لثقافة الآخر.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-064530d297b64dfdac6ef7bce98f4c17 |
| institution | DOAJ |
| issn | 1112-4393 2588-2031 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2016-12-01 |
| publisher | Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language |
| record_format | Article |
| series | Al-Lisaniyyat |
| spelling | doaj-art-064530d297b64dfdac6ef7bce98f4c172025-08-20T03:08:18ZaraScientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic LanguageAl-Lisaniyyat1112-43932588-20312016-12-0122110.61850/allj.v22i1.357التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجاKarima Bouamra0مركز البحث العلمي و التقني لتطوير اللغة العربية نتناول من خال هذا المقال التمثات وأثرها في المعاجم المدرسية، حيث تعت ر القوالب شكلا من أشكال هذه التمثات، يدرك من خلالها الفرد الواقع، وتبدو واضحة في المعجم المدرسي، في مرحلة سنية معينة، لذلك اخترنا المعجم المدرسي الفرني: الموجه للمرحلة »Larousse nouveaux dictionnaire des débutants« الابتدائية في طبعته الخاصة بالمستعمل الطفل الجزائري لنبحث عن أثر القوالب في التعريف والصورة التوضيحية، وكيف تكون رؤية الفرني لثقافة الآخر. https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/357معجم - قالب - التعريف - الصورة التوضيحية - التمثلات - المعجم المدرسي. |
| spellingShingle | Karima Bouamra التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجا Al-Lisaniyyat معجم - قالب - التعريف - الصورة التوضيحية - التمثلات - المعجم المدرسي. |
| title | التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجا |
| title_full | التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجا |
| title_fullStr | التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجا |
| title_full_unstemmed | التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجا |
| title_short | التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجا |
| title_sort | التمثّلات وانطباعها في الصورة والتعريف قاموس لاروس الجديد للمبتدئين 1 نموذجا |
| topic | معجم - قالب - التعريف - الصورة التوضيحية - التمثلات - المعجم المدرسي. |
| url | https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/357 |
| work_keys_str_mv | AT karimabouamra ạltmtẖlạtwạnṭbạʿhạfyạlṣwrẗwạltʿryfqạmwslạrwsạljdydllmbtdỷyn1nmwdẖjạ |