Identidade negra, educação e práticas de resistência: uma leitura decolonial num quilombo urbano
A partir das lentes do Pensamento Decolonial e do fazer etnográfico num lócus subalterno, palco de luta e resistência – o quilombo urbano ‘Maloca’, localizado na capital sergipana – analisamos as ações desenvolvidas no Projeto Criliber (Criança – Liberdade), voltadas à formação da identidade da cri...
Saved in:
| Main Authors: | Mirianne Santos de Almeida, Ilka Miglio de Mesquita |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2019-06-01
|
| Series: | Perspectiva |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/52939 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Sistema colonial e trabalho escravo na acumulação primitiva do capital: a resistência negra no Quilombo dos Palmares
by: Monique Rodrigues
Published: (2024-07-01) -
Quilombos: da história de resistência ao direito de existir
by: Tânia Valéria Luz de Sousa, et al.
Published: (2025-06-01) -
Desvelando as relações raciais nas práticas pedagógicas: uma leitura decolonial do cotidiano escolar
by: Lécia Nájla dos Santos Melo, et al.
Published: (2025-05-01) -
IDENTIDADE NEGRA: MARCAS DA EDUCAÇÃO E DA HISTÓRIA DE VIDA
by: Maria da Conceição dos Reis, et al.
Published: (2014-01-01) -
Criar forças é criar Quilombos: boxeadoras, coletividade tática e ativismo comunitário de jovens negras no Brasil
by: Antônia Gabriela P. de Araújo
Published: (2022-02-01)