A mudança epistêmica na explicação geográfica e suas contribuições pedagógicas na geografia escolar

O objetivo do artigo é refletir sobre o efeito pedagógico da aplicação dos fundamentos da abordagem qualitativa da ciência na inovação da geografia escolar. Supõe-se que no mundo contemporâneo, como consequência da mudança epistêmica, o ensino da geografia tem a oportunidade de dar um renovado trat...

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Bibliographic Details
Main Author: José Armando Santiago Rivera
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2023-04-01
Series:Revista Ensino de Geografia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/257899
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