La dysgraphie dans le spectre de l’autisme : un obstacle aux apprentissages écrits
Résumé : La dysgraphie, trouble spécifique de l’écriture, est fréquemment observée chez les enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Ce handicap moteur affecte la qualité, la vitesse et la lisibilité de l’écriture, constituant ainsi un obstacle majeur aux apprentissages scolaires...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
CRAC, INSAAC
2025-05-01
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| Series: | Akofena |
| Online Access: | https://www.revueakofena.com/wp-content/uploads/2025/07/16-J16v07-10-Charlenne-Doxee-KOFFI_183-194.pdf |
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