FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE, APOYO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE, APOYO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Para avanzar en la educación inclusiva es importante identificar los fundamentos teóricos que presenta el diseño universal para el aprendizaje, como apoyo en la práctica pedagógica, destacando que alternativas de transformación y reconocimiento de las necesidades de los estudiantes o de las barrera...

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Main Author: Claudia Patricia Moncada Buitrago
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2025-06-01
Series:Dialéctica
Subjects:
diseño universal
aprendizaje
fundamentos pedagógicos
Online Access:https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3886
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