Educação sobre saúde sexual e reprodutiva na atenção primária

Objetivo: relatar a experiência discente sobre a realização e construção de educação em saúde sexual, seus cuidados e prevenção. Materiais e Métodos: trata- se de um relato de experiência, realizado durante as atividades práticas da disciplina de Seminário Integrador por acadêmicos do curso de grad...

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Main Authors: Ana Maria Medeiros Lima, Gislaine Beatriz Matos da Silva, Roger Vicente dos Reis Ferreira, Thais Caroline Soares Moura, Marizete Ribeiro de Almeida
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitário FUNORTE 2024-06-01
Series:Bionorte
Subjects:
Online Access:http://revistas.funorte.edu.br/revistas/index.php/bionorte/article/view/1088
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description Objetivo: relatar a experiência discente sobre a realização e construção de educação em saúde sexual, seus cuidados e prevenção. Materiais e Métodos: trata- se de um relato de experiência, realizado durante as atividades práticas da disciplina de Seminário Integrador por acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem de uma instituição de ensino superior em uma Estratégia de Saúde da Família em uma cidade do Norte de Minas Gerais, no período de março a maio de 2023. Foi desenvolvido um planejamento de conduta, tendo como problemática: Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s) e a prevenção. Utilizou-se um instrumento educativo, no formato de folders e quadros ilustrativos, abordando a temática com o intuito da participação de todos para estimular o desenvolvimento da educação sexual com segurança. Foi apresentado durante as consultas periódicas e enfatizando a importância das mulheres manterem os exames de rotina e cuidados com a saúde. Resultados: a atividade foi direcionada para 12 mulheres a respeito de como manter hábitos sexuais saudáveis e seguros; realizar sempre exames preventivos, evitando IST´s, câncer de colo de útero e mamas. A criação desses instrumentos intensifica a transmissão da mensagem, promovendo a melhoria dessas práticas. O uso dos quadros ilustrativos com imagens e objetos permitiu a compreensão quanto à percepção e aprendizados sobre sexo seguro, sobre utilização dos métodos contraceptivos e, ainda, sobre os cuidados com a saúde. Conclusão: a utilização do planejamento de abordagem, consultas, criação de metodologia para melhor compreensão de intervenção na  atenção primária ao longo da prática do enfermeiro é de cunho educativo e de total eficácia para o alcance das metas. As ferramentas citadas acima auxiliaram de maneira objetiva, servindo de forma complementar no conhecimento dos acadêmicos e da população presente.
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spelling doaj-art-041892391de1489f9b6f2e11bf1d67f82025-08-20T02:10:32ZengCentro Universitário FUNORTEBionorte2526-63492024-06-0113Suppl.4Educação sobre saúde sexual e reprodutiva na atenção primáriaAna Maria Medeiros Lima0Gislaine Beatriz Matos da Silva1Roger Vicente dos Reis Ferreira2Thais Caroline Soares Moura3Marizete Ribeiro de Almeida4Estudante de Enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI), Montes Claros-MGEstudante de Enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI), Montes Claros-MGEstudante de Enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI), Montes Claros-MGEstudante de Enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI), Montes Claros-MGProfessora da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI), Montes Claros-MG Objetivo: relatar a experiência discente sobre a realização e construção de educação em saúde sexual, seus cuidados e prevenção. Materiais e Métodos: trata- se de um relato de experiência, realizado durante as atividades práticas da disciplina de Seminário Integrador por acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem de uma instituição de ensino superior em uma Estratégia de Saúde da Família em uma cidade do Norte de Minas Gerais, no período de março a maio de 2023. Foi desenvolvido um planejamento de conduta, tendo como problemática: Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s) e a prevenção. Utilizou-se um instrumento educativo, no formato de folders e quadros ilustrativos, abordando a temática com o intuito da participação de todos para estimular o desenvolvimento da educação sexual com segurança. Foi apresentado durante as consultas periódicas e enfatizando a importância das mulheres manterem os exames de rotina e cuidados com a saúde. Resultados: a atividade foi direcionada para 12 mulheres a respeito de como manter hábitos sexuais saudáveis e seguros; realizar sempre exames preventivos, evitando IST´s, câncer de colo de útero e mamas. A criação desses instrumentos intensifica a transmissão da mensagem, promovendo a melhoria dessas práticas. O uso dos quadros ilustrativos com imagens e objetos permitiu a compreensão quanto à percepção e aprendizados sobre sexo seguro, sobre utilização dos métodos contraceptivos e, ainda, sobre os cuidados com a saúde. Conclusão: a utilização do planejamento de abordagem, consultas, criação de metodologia para melhor compreensão de intervenção na  atenção primária ao longo da prática do enfermeiro é de cunho educativo e de total eficácia para o alcance das metas. As ferramentas citadas acima auxiliaram de maneira objetiva, servindo de forma complementar no conhecimento dos acadêmicos e da população presente. http://revistas.funorte.edu.br/revistas/index.php/bionorte/article/view/1088Educação em saúdeInfeccções sexualmente transmissíveisAtenção primária
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