Objetivo de desarrollo sostenible acción por el clima: un aporte desde la Educación Física
Introducción: En pandemia, se desarrolló la educación en modalidad virtual con actividades desde la casa. Objetivo: diseñar una estrategia de mitigación estudiantil sobre las causas y efectos del cambio climático a través de la Educación Física, tomando en cuenta los objetivos de desarrollo sosten...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz
2022-05-01
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| Series: | Ciencia y Deporte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://cienciaydeporte.reduc.edu.cu/index.php/cienciaydeporte/article/view/174 |
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| Summary: | Introducción: En pandemia, se desarrolló la educación en modalidad virtual con actividades desde la casa.
Objetivo: diseñar una estrategia de mitigación estudiantil sobre las causas y efectos del cambio climático a través de la Educación Física, tomando en cuenta los objetivos de desarrollo sostenible del pilar protección ambiental y sus metas.
Materiales y métodos: La metodología fue la cualitativa con enfoque fenomenológico hermenéutico, mediante la revisión documental de micro-planificaciones y las entrevistas a ocho docentes.
Resultados: Los resultados permiten establecer una propuesta de estrategias en favor del cambio climático vinculado al currículo.
Conclusiones: Como conclusión se establece que la Educación Física aumenta las posibilidades de plantear diferentes estrategias en favor de la naturaleza.
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| ISSN: | 2223-1773 |