Türkiye’deki Üstün Yetenekli Öğrencilerin Psikolojik Danışma ve Rehberlik İhtiyaçları
Bu çalışmanın temel amacı üstünyetenekli tanısı alan öğrencilerin psikolojik danışma ve rehberlik (PDR)alanında yaşadıkları sorunların ebeveyn görüşlerine dayalı olarakbelirlenmesidir. Ayrıca üstün yeteneklilerin PDR ihtiyaçlarında çocuğun yaş vecinsiyetinin etkileşiminin etkisi, ebeveynlerin cinsiy...
Saved in:
| Main Authors: | Fatma Altun, Hikmet Yazıcı |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2018-03-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/481652 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Gözünden Üstün Yetenekli/Zekâlı Öğrenciler
by: Cahit Aytekin, et al.
Published: (2019-12-01) -
ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUK ve ERGENLERİN PSİKOSOSYAL ÖZELLİKLERİ
by: Mehmet Palancı, et al.
Published: (2013-10-01) -
Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Değer Algılarının Betimsel Bir Analizi
by: Ahmet KURNAZ, et al.
Published: (2013-12-01) -
Sınıf Öğretmenlerine Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesi Konusunda Verilen Bir Eğitimin Öğretmenlerin Bilgi Düzeyine Etkisi
by: Feyzullah Şahin, et al.
Published: (2013-03-01) -
Bir Din Öğretimi Yaklaşımı Olarak Dini Danışma ve Rehberlik
by: Suat Cebeci
Published: (2010-06-01)