Estilos de vida em adolescentes portugueses: Aplicação do FANTASTICO
Enquadramento: A transição escolar para o segundo ciclo no ensino básico, caracteriza-se por várias mudanças sobre as quais os adolescentes experienciam diversos desafios sociais, emocionais e relacionais que são passiveis de influenciar o seu estilo de vida saudável. Objetivo: Caracterizar o est...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Health Sciences Research Unit: Nursing (UICISA: E)
2024-12-01
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| Series: | Revista de Enfermagem Referência |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/referencia/article/view/36656 |
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| author | Filipe Rodrigues-Pires Constança Festas João Amado |
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Enquadramento: A transição escolar para o segundo ciclo no ensino básico, caracteriza-se por várias mudanças sobre as quais os adolescentes experienciam diversos desafios sociais, emocionais e relacionais que são passiveis de influenciar o seu estilo de vida saudável.
Objetivo: Caracterizar o estilo de vida dos adolescentes que frequentam o segundo ciclo do ensino básico na Região Autónoma da Madeira.
Metodologia: Estudo descritivo-correlacional, transversal, amostra probabilística de 170 adolescentes de cinco escolas do Arquipélago da Madeira, com recurso ao instrumento O Meu Estilo de Vida FANTASTICO.
Resultados: Participantes, maioritariamente adolescentes com 10 anos de idade (77,10%). A mensuração do estilo de vida revelou que 56,5% deles, se posiciona no nível Muito Bom. As áreas menos positivas referem-se à Atividade Física e Social, Imagem Interior, Nutrição e ainda ao nível do Controlo da Saúde e Sexualidade.
Conclusão: A avaliação dos Estilos de Vida dos adolescentes permitiu caraterizar este grupo populacional, dando origem a focos de intervenção considerados extremamente relevantes para a implementação de intervenções de promoção da saúde.
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| format | Article |
| id | doaj-art-03a238cb8a4f4c598f20af5cd890f11e |
| institution | OA Journals |
| issn | 0874-0283 2182-2883 |
| language | English |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Health Sciences Research Unit: Nursing (UICISA: E) |
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| series | Revista de Enfermagem Referência |
| spelling | doaj-art-03a238cb8a4f4c598f20af5cd890f11e2025-08-20T02:34:35ZengHealth Sciences Research Unit: Nursing (UICISA: E)Revista de Enfermagem Referência0874-02832182-28832024-12-0163Estilos de vida em adolescentes portugueses: Aplicação do FANTASTICOFilipe Rodrigues-Pires0Constança Festas1João Amado2Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Ciências da Saúde e Enfermagem (FCSE), Porto, Portugal; Universidade Católica Portuguesa, Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde (CIIS), Porto, Portugal; Serviço de Saúde da Região Autónoma da Madeira (SESARAM), Centro de Saúde, Câmara de Lobos, Portugal; Innovation & Development in Nursing (NursID), Polo Investigação RISE-Health, Universidade da Madeira, Funchal, PortugalUniversidade Católica Portuguesa, Faculdade de Ciências da Saúde e Enfermagem (FCSE), Porto, Portugal; Universidade Católica Portuguesa, Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde (CIIS), Porto, PortugalUniversidade Católica Portuguesa, Faculdade de Ciências da Saúde e Enfermagem (FCSE), Porto, Portugal Universidade Católica Portuguesa, Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde (CIIS), Porto, Portugal Enquadramento: A transição escolar para o segundo ciclo no ensino básico, caracteriza-se por várias mudanças sobre as quais os adolescentes experienciam diversos desafios sociais, emocionais e relacionais que são passiveis de influenciar o seu estilo de vida saudável. Objetivo: Caracterizar o estilo de vida dos adolescentes que frequentam o segundo ciclo do ensino básico na Região Autónoma da Madeira. Metodologia: Estudo descritivo-correlacional, transversal, amostra probabilística de 170 adolescentes de cinco escolas do Arquipélago da Madeira, com recurso ao instrumento O Meu Estilo de Vida FANTASTICO. Resultados: Participantes, maioritariamente adolescentes com 10 anos de idade (77,10%). A mensuração do estilo de vida revelou que 56,5% deles, se posiciona no nível Muito Bom. As áreas menos positivas referem-se à Atividade Física e Social, Imagem Interior, Nutrição e ainda ao nível do Controlo da Saúde e Sexualidade. Conclusão: A avaliação dos Estilos de Vida dos adolescentes permitiu caraterizar este grupo populacional, dando origem a focos de intervenção considerados extremamente relevantes para a implementação de intervenções de promoção da saúde. https://revistas.rcaap.pt/referencia/article/view/36656estilo de vidaadolescentepromoção da saúdeserviços de saúde escolarenfermagem em saúde pública |
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