Imparare a valutare nella scuola primaria: una guida completa per insegnanti e formatori. Strumenti, teorie, pratiche, a cura di Michele Baldassarre e Francesco Forliano, FrancoAngeli Edizioni, 2022
Il libro "Imparare a valutare nella scuola primaria" di Michele Baldassarre e Francesco Forliano fornisce una guida completa alle nuove teorie e pratiche della valutazione nella Scuola Primaria. Il volume si apre con una panoramica storica ed epistemica del quadro normativo vigente, ch...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
IUL - Università Telematica degli Studi
2024-06-01
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| Series: | IUL Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/574 |
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| Summary: | Il libro "Imparare a valutare nella scuola primaria" di Michele Baldassarre e Francesco Forliano fornisce una guida completa alle nuove teorie e pratiche della valutazione nella Scuola Primaria.
Il volume si apre con una panoramica storica ed epistemica del quadro normativo vigente, che è stato profondamente riformato negli ultimi anni.
Gli autori sottolineano che la valutazione non è più un'attività di verifica e accertamento, ma un processo formativo che accompagna l'apprendimento degli studenti.
Successivamente, vengono affrontati i diversi aspetti della valutazione, dall'osservazione sistematica alla valutazione delle competenze, dalla valutazione d'istituto alla valutazione inclusiva. Il libro è ben strutturato e ricco di apporti teorici e pratici, fruibili sul campo.
I curatori del testo presentano un'ampia gamma di strumenti e strategie valutative, accompagnate da esempi concreti e utili consigli pratici.
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| ISSN: | 2724-3915 2723-9586 |