Algunos preliminares sobre los factores socioeconómicos que determinan la aceptación de la educación superior a distancia

En el artículo se analiza el desarrollo y la aceptación de la Educación a distancia para enfrentar los retos de cobertura, construcción, financiamiento y calidad de los servicios educativos, desde el punto de vista de quien demanda educación superior, que es el egresado de bachillerato. Para lograr...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Salvador Ávila Vargas, Maritza Librada Cáceres Mesa
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Metropolitana de Ecuador 2019-01-01
Series:Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Subjects:
Online Access:http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/65
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850201942387589120
author Salvador Ávila Vargas
Maritza Librada Cáceres Mesa
author_facet Salvador Ávila Vargas
Maritza Librada Cáceres Mesa
author_sort Salvador Ávila Vargas
collection DOAJ
description En el artículo se analiza el desarrollo y la aceptación de la Educación a distancia para enfrentar los retos de cobertura, construcción, financiamiento y calidad de los servicios educativos, desde el punto de vista de quien demanda educación superior, que es el egresado de bachillerato. Para lograr este propósito se aplicó un instrumento de recolección de datos, encuesta, a estudiantes de bachillerato, próximos a egresar del nivel medio superior, de los cuales se obtuvo la información necesaria para conocer su perfil y la relación que se presenta con esta modalidad. Una vez procesada y analizada la información se determinaron los factores socio-económicos que tienen influencia sobre la aceptación de la educación a distancia, para la continuidad de los estudios superiores, de los egresados de bachillerato del municipio de Tenango de Doria.
format Article
id doaj-art-026653cd444f4e9a82afb7066f84e5cd
institution OA Journals
issn 2661-6521
2631-2662
language Spanish
publishDate 2019-01-01
publisher Universidad Metropolitana de Ecuador
record_format Article
series Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
spelling doaj-art-026653cd444f4e9a82afb7066f84e5cd2025-08-20T02:11:54ZspaUniversidad Metropolitana de EcuadorRevista Metropolitana de Ciencias Aplicadas2661-65212631-26622019-01-012110.62452/9exkq157Algunos preliminares sobre los factores socioeconómicos que determinan la aceptación de la educación superior a distanciaSalvador Ávila Vargas0https://orcid.org/0000-0002-8977-2562Maritza Librada Cáceres Mesa1https://orcid.org/0000-0001-6220-0743Universidad Politécnica de Tulancingo. México.Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México. En el artículo se analiza el desarrollo y la aceptación de la Educación a distancia para enfrentar los retos de cobertura, construcción, financiamiento y calidad de los servicios educativos, desde el punto de vista de quien demanda educación superior, que es el egresado de bachillerato. Para lograr este propósito se aplicó un instrumento de recolección de datos, encuesta, a estudiantes de bachillerato, próximos a egresar del nivel medio superior, de los cuales se obtuvo la información necesaria para conocer su perfil y la relación que se presenta con esta modalidad. Una vez procesada y analizada la información se determinaron los factores socio-económicos que tienen influencia sobre la aceptación de la educación a distancia, para la continuidad de los estudios superiores, de los egresados de bachillerato del municipio de Tenango de Doria. http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/65Educación a distanciaeducación superioregresados de bachillerato
spellingShingle Salvador Ávila Vargas
Maritza Librada Cáceres Mesa
Algunos preliminares sobre los factores socioeconómicos que determinan la aceptación de la educación superior a distancia
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Educación a distancia
educación superior
egresados de bachillerato
title Algunos preliminares sobre los factores socioeconómicos que determinan la aceptación de la educación superior a distancia
title_full Algunos preliminares sobre los factores socioeconómicos que determinan la aceptación de la educación superior a distancia
title_fullStr Algunos preliminares sobre los factores socioeconómicos que determinan la aceptación de la educación superior a distancia
title_full_unstemmed Algunos preliminares sobre los factores socioeconómicos que determinan la aceptación de la educación superior a distancia
title_short Algunos preliminares sobre los factores socioeconómicos que determinan la aceptación de la educación superior a distancia
title_sort algunos preliminares sobre los factores socioeconomicos que determinan la aceptacion de la educacion superior a distancia
topic Educación a distancia
educación superior
egresados de bachillerato
url http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/65
work_keys_str_mv AT salvadoravilavargas algunospreliminaressobrelosfactoressocioeconomicosquedeterminanlaaceptaciondelaeducacionsuperioradistancia
AT maritzalibradacaceresmesa algunospreliminaressobrelosfactoressocioeconomicosquedeterminanlaaceptaciondelaeducacionsuperioradistancia