Relações Entre Pensamento e Linguagem: Explorações Teóricas no Contexto da Educação Matemática
O presente artigo procura defender determinada perspectiva teórica acerca da relação entre pensamento e linguagem (aspectos simbólico-representacionais), propondo que esta última tem importância central e constitutiva no desenvolvimento conceptual, na medida em que pode se constituir em amplif...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2002-06-01
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Series: | Boletim GEPEM |
Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/436 |
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