L’accompagnement du nouveau bachelier : une aide incontournable voire une nécessité

Résumé: Notre article s’intéresse à l’étude de l’accompagnement du nouveau bachelier à son accès à l’université. L’accompagnement du l’étudiant, par son caractère préventif-échec en début des études universitaires – constitue une mesure efficace pour remédier, lutter contre les difficultés d’adaptat...

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Bibliographic Details
Main Author: Halassi LAMIA
Format: Article
Language:deu
Published: CRAC, INSAAC 2025-03-01
Series:Akofena
Online Access:https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2025/03/14-M15v06-28-Halassi-LAMIA_151-156.pdf
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Description
Summary:Résumé: Notre article s’intéresse à l’étude de l’accompagnement du nouveau bachelier à son accès à l’université. L’accompagnement du l’étudiant, par son caractère préventif-échec en début des études universitaires – constitue une mesure efficace pour remédier, lutter contre les difficultés d’adaptation de toute nature que rencontre les nouveaux bacheliers à leur entrée à l’université. Il est par ailleurs d’autant plus nécessaire de mettre en place des actions d’accompagnement des nouveaux bacheliers à leur arrivée, entrée à l’université si nous considérons que " l’acquisition et l’installation " de façon de faire et de manières d’apprendre se réalisent, s’acquièrent la plupart du temps en début des études universitaires. Nous considérons l’accompagnement du nouveau bachelier à son entrée à l’université comme étant une période cruciale pour la réussite en 1ère année licence et pour la poursuite des études.  Il s’agit d’aider les nouveaux bacheliers dans l’organisation de leur travail personnel d’une part. D’autre part de les initier aux méthodes de travail universitaire et à l’utilisation des outils et des supports pédagogiques. Mots-clés : accompagnement ; accès à l’université ; nouveaux bacheliers ; difficultés d’adaptation.
ISSN:2706-6312
2708-0633