SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OZON TABAKASI HAKKINDA ALGILAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OZON TABAKASI HAKKINDA ALGILAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OZON TABAKASI HAKKINDA ALGILAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Emine Darçın
Format:	Article
Language:	English
Published:	Sakarya University 2014-01-01
Series:	Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Subjects:	kavram yanılgısı çevre eğitimi ozon tabakası fen eğitimi
Online Access:	https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115508
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Ortaöğretim 11. Sınıf Öğrencilerinin Fiziksel Değişim ve Kimyasal Bağ İlişkisini Anlama Seviyesi
by: Filiz Mirzalar KABAPINAR, et al.
Published: (2005-05-01)

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEDEKİ KAVRAM YANILGILARI
by: Kürşat Yenilmez, et al.
Published: (2013-05-01)

Ortaokul Öğrencilerinin Yaşadıkları Yakın Çevreye Yönelik Farkındalıklarının Bölgesel Farklılıklara Göre Karşılaştırılması
by: Zekeriya Yerlikaya, et al.
Published: (2021-04-01)

Dört Aşamalı Kavramsal Ölçme Aracı ile Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Hücre Bölünmeleri Konusundaki Bilgi Farkındalıkları ile Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi
by: Hüseyin Cihan Bozdağ, et al.
Published: (2018-08-01)

Öğretmen Adaylarının Bazı Astronomi Konularındaki Kavrama Düzeylerinin İncelenmesi
by: Şafak Uluçınar Sağır, et al.
Published: (2024-01-01)

Sekizinci Sınıf Öğrencilerine Yönelik Bir Bilimsel Süreç Becerileri Testi Geliştirme Çalışması
by: Metin Şardağ, et al.
Published: (2016-06-01)

Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum
by: Salih ÇEPNİ, et al.
Published: (2003-10-01)

Ses Hakkında Öğrenci Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi
by: Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu, et al.
Published: (2020-07-01)

Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Hazırladıkları Videolarda Su Konusuna Yönelik Algıları
by: Mehmet Altan Kurnaz, et al.
Published: (2023-10-01)

Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Bilgi Arama Süreci Deneyimleri: Kavram Yanılgıları
by: Nermin Çakmak, et al.
Published: (2017-10-01)

Undergraduates’ Misconceptions Concerning Plagiarism
by: Nermin Çakmak
Published: (2015-06-01)

Diferansiyel Denklemlerin Öğreniminde Yaşanan Zorluklar ve Alternatif Öğretim Yaklaşımları
by: EYÜP Sevimli
Published: (2016-04-01)

Factors Affecting the Growthand Development of Plants in the Drawings of 6. Class Students
by: Aslı Öztürk, et al.
Published: (2017-12-01)

Thematic Content Analysis of Studies Concerning Misconceptions in Science Education in Turkey
by: Fatmana Özcan, et al.
Published: (2023-09-01)

İlkokul Öğrencilerinin Çevre ve Çevre Sorunlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi (Giresun İli Örneği)
by: Gülşah Doğanay, et al.
Published: (2019-01-01)

İlkokul Öğrencilerinin Çevre ve Çevre Sorunlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi (Giresun İli Örneği)
by: Gülşah Doğanay, et al.
Published: (2019-01-01)

Ortaokul 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Değerler Açısından İncelenmesi
by: Ali İhsan Benzer, et al.
Published: (2024-06-01)

Türkçe Eğitimi Bölümleri Çalıştayı
by: Çalıştay Sonuç Bildirisi
Published: (2011-10-01)

Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları ile İlgili Bilgilerinin İncelenmesi
by: Leyla Köse, et al.
Published: (2015-06-01)

An Aspect of Science and Non-science Specialist Teachers’ Perceptions of Chemistry Diagrams
by: Ünsal Umdu Topsakal, et al.
Published: (2017-08-01)

Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Okuryazarlığı Alt Boyutlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
by: Murat Genç, et al.
Published: (2015-08-01)

Relationship between Scientific Reasoning and Scientific-Mathematical Content Knowledge in International General Certificate of Secondary Education and International Baccalaureate Diploma Programs
by: Dinçer Akış, et al.
Published: (2022-06-01)

Tarih Pedagoji Programı Öğrencilerinin Gözüyle Değer Eğitimi: Trabzon Örneği
by: İsmail Hakkı DEMİRCİOĞLU, et al.
Published: (2016-12-01)

İlahiyat Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Yaygın Din Eğitimine Bakışları
by: Adem KORUKÇU
Published: (2011-06-01)

Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Vatandaşlık ve Demokrasi Dersine Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
by: Murat Bozbek, et al.
Published: (2014-05-01)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Tahmin-Gözlem-Açıklama (TGA) Yöntemiyle Biyoloji Konularının Öğretiminin Başarı, Kalıcılık ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
by: Sema Güngör, et al.
Published: (2017-12-01)

Değerler Eğitimi Programının İlköğretim Okulu 8. Sınıf Öğrencilerinin Demokratik Tutum ve Davranışlarına Etkisi
by: Gökhan IZGAR, et al.
Published: (2015-06-01)

Lojistik Öğrencilerinin İş Başı Eğitiminden Tatmin Düzeylerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma: Necmettin Erbakan Üniversitesi Örneği
by: Abdullah Oktay Dündar, et al.
Published: (2019-11-01)

ÇEVRE EĞİTİMİNDE KAMUSAL HALKLA İLİŞKİLER VE STK'LAR İLE İŞBİRLİĞİ
by: Elif Şeşen
Published: (2015-08-01)

Ortaokul Öğrencilerinin Ormana Yönelik Tutumları: Lefkoşa Örneği
by: Serap Özbaş
Published: (2013-11-01)

Sosyobilimsel Konulara Dayalı Fen Eğitiminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara Bakış Açıları, Bilimsel ve Yansıtıcı Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi
by: Hilal Seçkin Karaca, et al.
Published: (2020-01-01)

Ortaokul Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Düzeyleri İle Karakter Eğitimi Uygulamaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Ahmet ŞİRİN, et al.
Published: (2015-12-01)

TEMATİK ÖĞRETİMİN CANLI VE CANSIZ VARLIKLARLA İLGİLİ KAVRAM YANIGILARININ GİDERİLMESİNDE ETKİLİLİĞİ
by: Ünsal Topsakal
Published: (2013-05-01)

Do Reading Texts in Science Textbooks Contribute to Values Education?
by: Fatma Coştu
Published: (2024-04-01)

Secondary School Students' Views on Environmental Pollution
by: Metin Akdoğan, et al.
Published: (2025-06-01)

Sınıf Öğretmenleri ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Duygu Durumları ile Değerler Eğitimi Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Cihat YAŞAROĞLU, et al.
Published: (2023-06-01)

Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur’an Kursu Öğretim Programındaki Soyut Kavramların Öğretimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
by: Fatmanur ÇELİK, et al.
Published: (2023-06-01)

Geyik, İ. & Zengin, M. (2019). Ortaöğretim seçmeli temel dini bilgiler öğretim programında yer alan kavramların anlaşılma düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7, 11-36.
by: İbrahim Geyik, et al.
Published: (2019-06-01)

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabındaki Etkinliklerin Bilimsel Araştırma ve Mühendislik Tasarım Sürecine Göre İncelenmesi
by: Özgür Şen, et al.
Published: (2018-12-01)

9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FİZİK DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
by: Murat Demirbaş, et al.
Published: (2013-05-01)