Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Perspektifinden Üniversite Öğrencilerinin Medyaya Bakışı

Aktif izleyici kavramını ele alan kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı, insanların ihtiyaçlarını karşılamak için medyayı kullandığını ve bundan bir doyum sağladığını ileri sürmektedir. Kullanımlar ve doyumlar yaklaşımını temel olarak alan bu saha çalışması, Katz, Gurevitch ve Haas'ın 1973 yılında...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ç.murat Hazar, Hasan Topbaş, Mehmet Küçükkurt, Muarrem Çetin
Format: Article
Language:English
Published: Selcuk University Press 2013-11-01
Series:Selçuk İletişim
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/177853
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850032676255301632
author Ç.murat Hazar
Hasan Topbaş
Mehmet Küçükkurt
Muarrem Çetin
author_facet Ç.murat Hazar
Hasan Topbaş
Mehmet Küçükkurt
Muarrem Çetin
author_sort Ç.murat Hazar
collection DOAJ
description Aktif izleyici kavramını ele alan kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı, insanların ihtiyaçlarını karşılamak için medyayı kullandığını ve bundan bir doyum sağladığını ileri sürmektedir. Kullanımlar ve doyumlar yaklaşımını temel olarak alan bu saha çalışması, Katz, Gurevitch ve Haas'ın 1973 yılında yaptıkları beşli kategorileştirmeyi (bilişsel ihtiyaçlar, duygusal ihtiyaçlar, kişisel bütünleşme ihtiyaçları, sosyal bütünleşme ihtiyaçları ve gerçeklerden kaçış ihtiyaçları) baz olarak alıp, Ankara'da bulunan üniversitelerin öğrencileri üzerinde kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı perspektifinden test etmektedir.
format Article
id doaj-art-00ad8b5d8bc54edc866d17cbbbf89efc
institution DOAJ
issn 2148-2942
language English
publishDate 2013-11-01
publisher Selcuk University Press
record_format Article
series Selçuk İletişim
spelling doaj-art-00ad8b5d8bc54edc866d17cbbbf89efc2025-08-20T02:58:33ZengSelcuk University PressSelçuk İletişim2148-29422013-11-01613750154Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Perspektifinden Üniversite Öğrencilerinin Medyaya BakışıÇ.murat HazarHasan TopbaşMehmet KüçükkurtMuarrem ÇetinAktif izleyici kavramını ele alan kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı, insanların ihtiyaçlarını karşılamak için medyayı kullandığını ve bundan bir doyum sağladığını ileri sürmektedir. Kullanımlar ve doyumlar yaklaşımını temel olarak alan bu saha çalışması, Katz, Gurevitch ve Haas'ın 1973 yılında yaptıkları beşli kategorileştirmeyi (bilişsel ihtiyaçlar, duygusal ihtiyaçlar, kişisel bütünleşme ihtiyaçları, sosyal bütünleşme ihtiyaçları ve gerçeklerden kaçış ihtiyaçları) baz olarak alıp, Ankara'da bulunan üniversitelerin öğrencileri üzerinde kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı perspektifinden test etmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/177853kullanımlar ve doyumlar; aktif izleyici; ihtiyaçlar kategorisi.
spellingShingle Ç.murat Hazar
Hasan Topbaş
Mehmet Küçükkurt
Muarrem Çetin
Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Perspektifinden Üniversite Öğrencilerinin Medyaya Bakışı
Selçuk İletişim
kullanımlar ve doyumlar; aktif izleyici; ihtiyaçlar kategorisi.
title Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Perspektifinden Üniversite Öğrencilerinin Medyaya Bakışı
title_full Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Perspektifinden Üniversite Öğrencilerinin Medyaya Bakışı
title_fullStr Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Perspektifinden Üniversite Öğrencilerinin Medyaya Bakışı
title_full_unstemmed Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Perspektifinden Üniversite Öğrencilerinin Medyaya Bakışı
title_short Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Perspektifinden Üniversite Öğrencilerinin Medyaya Bakışı
title_sort kullanimlar ve doyumlar yaklasimi perspektifinden universite ogrencilerinin medyaya bakisi
topic kullanımlar ve doyumlar; aktif izleyici; ihtiyaçlar kategorisi.
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/177853
work_keys_str_mv AT cmurathazar kullanımlarvedoyumlaryaklasımıperspektifindenuniversiteogrencilerininmedyayabakısı
AT hasantopbas kullanımlarvedoyumlaryaklasımıperspektifindenuniversiteogrencilerininmedyayabakısı
AT mehmetkucukkurt kullanımlarvedoyumlaryaklasımıperspektifindenuniversiteogrencilerininmedyayabakısı
AT muarremcetin kullanımlarvedoyumlaryaklasımıperspektifindenuniversiteogrencilerininmedyayabakısı