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    Les dynamiques identificatoires des enseignants d’EPS débutants : les ressorts d’une discipline scolaire au filtre des processus de subjectivation et d’individuation

    Les dynamiques identificatoires des enseignants d’EPS débutants : les ressorts d’une discipline scolaire au filtre des processus de subjectivation et d’individuation by Pablo Buznic-Bourgeacq, Benjamin Delattre

    Published 2023-12-01
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    Changer de point de vue ! De la difficulté malheureuse à l'épreuve constructive : un effet des recherches collaboratives ?

    Changer de point de vue ! De la difficulté malheureuse à l'épreuve constructive : un effet des recherches collaboratives ? by Pablo Buznic-Bourgeacq, Anne-Laure Le Guern, Jean-François Thémines

    Published 2019-11-01
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