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Caracterización de los resultados de la competencia en inglés del examen Saber Pro en los programas de Fonoaudiología en Colombia en los años 2016–2022 by Angie Tamara Duque-Barrera, Andrés Llanos-Redondo, Andreina Constanza Antolínez-Vera, Edwin Mauricio Portilla-Portilla, Nixon Albeiro Zambrano-Medina
Published 2023-01-01Get full text
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Análisis de los puntajes obtenidos en la prueba Saber Pro por los estudiantes de la Universidad de Pamplona, Colombia, durante el año 2020 by Stefany Yarick Toncel-Ramos, Nixon Albeiro Zambrano-Medina, Mayerly Llanos-Redondo, Heriberto Rangel-Navia Rangel-Navia, Andrés Llanos-Redondo
Published 2021-02-01Get full text
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Modalidad y calidad educativa durante el periodo de aislamiento por COVID-19, lo que nos dicen los datos de la encuesta anual de calidad de vida (2021) by Nixon Albeiro Zambrano Medina, Brisvany Andrea Rodriguez Zambrano, Cesar Augusto Montes Gallego, Juan Carlos Soto Cespedes, Andrés Llanos Redondo
Published 2023-07-01Get full text
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Impacto bibliométrico de la productividad científica de los docentes de los programas de fonoaudiología de Santander y Norte de Santander, Colombia by Brisvany Andrea Rodriguez Zambrano, Nixon Albeiro Zambrano Medina, Andreina Constanza Vera Antolinez, Andrés Llanos Redondo, Sandra Milena Castro Escobar
Published 2025-01-01Get full text
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Are indigenous territories effective natural climate solutions? A neotropical analysis using matching methods and geographic discontinuity designs. by Camilo Alejo, Chris Meyer, Wayne S Walker, Seth R Gorelik, Carmen Josse, Jose Luis Aragon-Osejo, Sandra Rios, Cicero Augusto, Andres Llanos, Oliver T Coomes, Catherine Potvin
Published 2021-01-01Get full text
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