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    Borri-Anadon, C., Gonçalvès, G., Hirsch et Paula Queiroz Ordinino (di), J. (dir.) (2018). La formation des éducateurs en contexte de diversité ethnoculturelle : une perspective comparative Québec-Brésil. Wisconsin : Deep Education Press.

    Borri-Anadon, C., Gonçalvès, G., Hirsch et Paula Queiroz Ordinino (di), J. (dir.) (2018). La formation des éducateurs en contexte de diversité ethnoculturelle : une perspective com... by Évelyne Clavier

    Published 2019-09-01
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    Alin, C. (2021). L’autisme et le sport, enjeux et bénéfices : le pari de la confiance. Éditions Mardaga (253 pages).

    Alin, C. (2021). L’autisme et le sport, enjeux et bénéfices : le pari de la confiance. Éditions Mardaga (253 pages). by Évelyne Clavier

    Published 2021-09-01
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    Tremblay, M., Guerdan, V., Boukala, M., Cobbaut, J.-P. (2019, dir.). La Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées : une nouvelle éthique de la citoyenneté. Wisconsin : Deep Education Press.

    Tremblay, M., Guerdan, V., Boukala, M., Cobbaut, J.-P. (2019, dir.). La Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées : une nouvelle éthique de la cito... by Évelyne Clavier

    Published 2020-02-01
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    Capron Puozzo, I. (Ed.). (2016). La créativité en éducation et en formation. Perspectives théoriques et pratiques. Louvain-La-Neuve, Belgique : De Boeck.

    Capron Puozzo, I. (Ed.). (2016). La créativité en éducation et en formation. Perspectives théoriques et pratiques. Louvain-La-Neuve, Belgique : De Boeck. by Évelyne Clavier

    Published 2020-10-01
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