Les Troubles De La Dictée Chez L’aphasique

A travers ce présent article, nous avons traité les troubles du langage écrit chez les aphasiques, dont l’objectif est de déterminer le type de déficit chez nos sujets aphasiques arabophones. Pour décrire et analyser les troubles de l’expression écrite, nous sommes amenés à étudier le dysfonctionne...

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Bibliographic Details
Main Author: Kahina Lettad
Format: Article
Language:Arabic
Published: Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language 2018-06-01
Series:Al-Lisaniyyat
Subjects:
Online Access:https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/82
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Description
Summary:A travers ce présent article, nous avons traité les troubles du langage écrit chez les aphasiques, dont l’objectif est de déterminer le type de déficit chez nos sujets aphasiques arabophones. Pour décrire et analyser les troubles de l’expression écrite, nous sommes amenés à étudier le dysfonctionnement de la voie d’assemblage et d’adressage, selon le modèle théorique de Carramazza en utilisant l’épreuve de la dictée chez l’aphasique. Il s’avère que les résultats des 3 patients aphasiques ont montré que les difficultés orthographiques en langue arabe ont entrainé des perturbations et augmenté les erreurs dans l’écrit des mots et pseudo-mots sous dictée, et a engendré différents types d’agraphies (phonologiques, lexicales et périphériques), ainsi que des troubles du buffer graphémique.
ISSN:1112-4393
2588-2031